ChatGPT-ის შედეგები

კიბერუსაფრთხოების სფეროში

Check Point Research-მა და სხვებმა აღნიშნეს, რომ ChatGPT-ს შეეძლო წერაფიშინგიელფოსტები დამავნე პროგრამა, განსაკუთრებით მაშინ, როდესაც ეს კომბინაციაშიაOpenAI კოდექსიOpenAI-ის აღმასრულებელმა დირექტორმა დაწერა, რომ პროგრამული უზრუნველყოფის განვითარებამ შეიძლება „(მაგალითად) უზარმაზარი კიბერუსაფრთხოების რისკი შექმნას“ და ასევე განაგრძო პროგნოზირება, რომ „შეგვიძლია მივაღწიოთ ნამდვილ ხელოვნურ ინტელექტუალურ ინჟინერიას (AGI).“ხელოვნური ზოგადი ინტელექტი) მომდევნო ათწლეულში, ამიტომ ამის რისკი ძალიან სერიოზულად უნდა მივიღოთ“. ალტმანი ამტკიცებდა, რომ მიუხედავად იმისა, რომ ChatGPT „ცხადია, ახლოს არ არის ხელოვნური ინტელექტის ინჟინერიულ ტექნოლოგიასთან“, უნდა „ვენდოთ მას“ექსპონენციალურიუკან გადახედვისას ბრტყლად,ვერტიკალური, წინ მიმართული.”

აკადემიურ წრეებში

ChatGPT-ს შეუძლია სამეცნიერო სტატიების შესავალი და რეფერატების დაწერა, რაც ეთიკურ კითხვებს ბადებს. რამდენიმე ნაშრომში ChatGPT უკვე მოხსენიებულია, როგორც თანაავტორი.

შიგნითატლანტიკურიჟურნალი,სტივენ მარკეაღნიშნა, რომ მისი გავლენა აკადემიურ წრეებზე და განსაკუთრებითგანაცხადის ესეებიჯერ კიდევ გაუგებარია. კალიფორნიის საშუალო სკოლის მასწავლებელმა და ავტორმა დენიელ ჰერმანმა დაწერა, რომ ChatGPT „საშუალო სკოლის ინგლისური ენის დასასრულს“ მოასწავებდა.ბუნებაჟურნალში კრის სტოკელ-უოკერმა აღნიშნა, რომ მასწავლებლები უნდა იყვნენ შეშფოთებულნი იმით, რომ სტუდენტები ChatGPT-ს იყენებენ მათი წერის აუთსორსინგისთვის, თუმცა განათლების პროვაიდერები ადაპტირდებიან კრიტიკული აზროვნების ან მსჯელობის გასაძლიერებლად. ემა ბოუმენიNPRწერდა სტუდენტების მიერ ხელოვნური ინტელექტის ინსტრუმენტის მეშვეობით პლაგიატის საშიშროების შესახებ, რომელმაც შეიძლება ავტორიტეტული ტონით მიკერძოებული ან აბსურდული ტექსტი გამოსცეს: „ჯერ კიდევ ბევრი შემთხვევაა, როდესაც კითხვას სვამთ და ის ძალიან შთამბეჭდავად ჟღერს და უბრალოდ აბსოლუტურად არასწორი პასუხი გეძლევათ“.

ჯოანა სტერნთან ერთადThe Wall Street Journalამერიკულ საშუალო სკოლის ინგლისურ ენაში თაღლითობა აღწერილია ამ ინსტრუმენტის გამოყენებით გენერირებული ესეს წარდგენით. პროფესორი დარენ ჰიკიფურმანის უნივერსიტეტიაღწერს, თუ როგორ შენიშნა ChatGPT-ის „სტილი“ სტუდენტის მიერ წარდგენილ ნაშრომში. ონლაინ GPT დეტექტორმა განაცხადა, რომ ნაშრომი 99.9 პროცენტით იყო კომპიუტერული გენერირებული, მაგრამ ჰიკს არ ჰქონდა მყარი მტკიცებულება. თუმცა, სტუდენტმა აღიარა, რომ GPT გამოიყენა, როდესაც მას დაუპირისპირდნენ და შედეგად, კურსი ჩაიჭრა. ჰიკმა შესთავაზა პოლიტიკა, რომ ჩაეტარებინათ არასტანდარტული ინდივიდუალური ზეპირი გამოცდა ნაშრომის თემაზე, თუ სტუდენტის მიმართ არსებობს ძლიერი ეჭვი ხელოვნური ინტელექტის მიერ გენერირებული ნაშრომის წარდგენაში. ედვარდ ტიანი, უფროსი კურსის სტუდენტიპრინსტონის უნივერსიტეტი, შექმნა პროგრამა სახელწოდებით „GPTZero“, რომელიც განსაზღვრავს ტექსტის რა ნაწილია გენერირებული ხელოვნური ინტელექტის მიერ და გამოიყენება იმის დასადგენად, არის თუ არა ესე ადამიანის მიერ დაწერილი საბრძოლველად.აკადემიური პლაგიატი.

2023 წლის 4 იანვრიდან ნიუ-იორკის განათლების დეპარტამენტმა შეზღუდა ChatGPT-ზე წვდომა საჯარო სკოლების ინტერნეტითა და მოწყობილობებით.

ბრმა ტესტის დროს, ChatGPT-მ ჩააბარა სამაგისტრო დონის გამოცდებიმინესოტას უნივერსიტეტიC+ სტუდენტის დონეზე დაპენსილვანიის უნივერსიტეტის უორტონის სკოლაB-დან B-მდე შეფასებით. (ვიკიპედია)

შემდეგ ჯერზე ChatGPT-ის ეთიკურ საკითხებზე ვისაუბრებთ.